巴利藏閱讀輔具計劃

Anicca

Tipitaka for Pali Learner Project

巴利藏閱讀輔具計劃

~~~ Svâkkhato Bhagavatâ Dhammo Sanditthiko Akâliko Ehi-passiko Opanâyiko Paccattam veditabbo viññuhiti.~~~

計劃主旨：建構開放架構之巴利藏閱讀輔具，以降低深入原典的門檻。

成果樣本：
http://tipitaka.sutta.org/

http://tipitaka.ksana.tw/tipitaka/

http://dhammatoolkit.ksana.tw/tipitaka/index2.html

計劃說明：

一）本計劃為法友自行發起，基於巴利三藏計劃 www.tipitaka.org (網站搜尋及單機下載) 之延續改進。成果將贈於VRI。

二）本計劃另有獨立社群網站，存放 VRI 官方版不便收錄的譯文、辭典或其他門派注釋書。法友亦可自由下載，掛載到相同輔具內，以避免切換各種軟體操作之不便。

本計劃產出的文字及圖表資料，皆以 CC By SA 3.0 公開授權。

本計劃產出的程式，以 GPL v3 授權。

任何人都可以無條件享有本計劃之成果，並可自由利用這些成果，做再加工及改進。

目前活躍之法友 (依參與順序) ：

a) Yap yapcheahshen@gmail.com  www.tipitaka.org unicode線上搜尋製作者。印順法師著作集電子版製作者。http://www.ksana.tw

b) Yakov exebook@gmail.com 俄籍法友 熟悉 Android 軟體開發

c) Nanda lsn46@mail.ncku.edu.tw 府城佛教網網主 http://myweb.ncku.edu.tw/~lsn46/dharma.htm

d) SiongUi siongui@gmail.com  http://epalitipitaka.appspot.com/ 網主

計劃時程：2013/1/1~2013/12/31

請先閱讀 工作細項 再 報名

經費使用：相對枯燥以致無人認領，而影響整體進度之工作，按時數發給津貼。

經費來源：法友小額捐款

本文原网址：https://docs.google.com/document/d/1V-dIleHUEtpSPop5WEmt4eSrAaIEujjIq4X9Ho1qQm4/edit

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Tipitaka for Pali Learner Project

巴利藏閱讀輔具計劃

~~~ Buddham Saranam Gacchâmi.Dhammam Saranam Gacchâmi. Sangham Saranam Gacchâmi. ~~~

請先閱讀 計劃簡介

本計劃目前徵求以下工作伙伴：

工作項目	工作內容	所需技能	成果	工作量	趣味性
A1.譯本收集及整理	收集免費公開的各種譯本	資料收集及彙理能力		不定	較高
A2.文件編寫	撰寫說明文件	文字編輯能力		不定	中等
A3.巴利拆詞測試	測試程式判讀巴利詞的正確率	掌握Pali compound word 的規則	將長詞拆成小詞，減少查不到字典的挫折。	不定	高
A4.巴利詞性判斷測試	測試程式判讀性數格的正確率	基本巴利文法	讀經時，程式自動顯示性、數、格，輔助理解。	不定	高
A5.機讀經號對照表	建立南北傳各版本之經號的對照表	三藏版本及研究素材之常識	逐段對照之基礎	中	中
B1.經文標題與注釋標題對應	mula , atthakatha, tika 的逐段對應。	文書編輯	利他：快速從經文跳到注釋。節省捲動時間。 利己：熟悉巴利藏目錄結構。	約數千條，每條要花一分鐘判斷及標註。	因人而異
B2.巴利文與英譯對應	將英譯本，按巴利藏切段。	文書編輯基礎巴利文及英文	利他：快速從經文跳到英譯。節省捲動時間。 利己：提高巴利文閱讀能力。	四部尼柯耶，約一萬八千段。每段少則數秒，多則數分鐘。依閱讀力不同而異。	較高
B3.英譯對其他譯文	將英文與其他語言逐段對應	文書編輯英文	利他：快速從經文跳到任何譯本。節省捲動時間。 利己：鳥瞰尼柯耶全貌	每種語言，一萬八千段以下。(譯文多半不全)。	較高
B4逐詞對應	將巴利文與譯文逐詞對應。	會上網	利他：看不懂的巴利文，立刻可查譯文。或者看譯文覺得有疑點，可快速查看其他譯文或原文。 利己：經典深入閱讀。	依經典的重要性次第建構。	高
C1.進度追縱及連繫	關注大家的工作進展，反饋瓶頸。	軟性溝通能力	確保計劃進程	不定	因人而異
C2.行政庶務	聚會場地安排等等	有相關經驗者	後勤	不定	因人而異
D1.操作步驟錄製	以電腦錄製軟體工具的操作步驟	語速適中，音質清脆	讓新進者可快速上手，發揮作用。	不定	高
D2.使用者介面開發	製作更好用的使用者介面	Javascript, XML	提高工作效率	不定	高

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原文的链接都位于 https://docs.google.com 的服务器上，大陆地区经藏不能正常访问，需要借助一些工具辅助。

精勤

saadhu! saadhu!

皈依上座部

末学愿意来做，报名。

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